【No.1663】
学校での活動はどれも意味があると思っている。
何となく運動会をやることにはならない。
何となく合唱コンクールをやることにはならない。
何となく定期考査をやることにはならない。
スタートさせたときには必ず意味があると思って始めている。
しかし、数年もすると形骸化してきて、惰性でやっているものも出てきてしまう。
どんな活動だってそうだと考えている。
だから、前年踏襲ではなく、よりよいものにするという気概が大事だ。
少しでも、変えてみる。
そして、活動の価値を常に考える。
見出せなければやめることも考える。
惰性でやっていても面白くない。
活動の価値を見出したり、伝えたりするのも大事な職能だと思っている。
