学び方

【No.2165】

今日は課題の取り組み状況の共有をした。

基本的には加点方式で評価をつけている。

今回も最低ラインで提出する生徒は3人だった。

それ以外は何かしら「＋α」がある状態で提出してきた。

その取り組みを写真に納めて共有した。

百聞は一見にしかずだ。

しかも、同級生のよい姿に感化されないはずがない。

学び方を学ぶ。

そんな機会になった。