【No.1285】 今日は正面突破しようとすると面倒な計算をいくつかピックアップして、工夫して速く計算する方法を伝えた。 意図としては、彼らの学習をより広げていくことを狙った。 面倒な計算を教科書通りに面倒なまま計算するのではなく、いかに工夫して速…