【No.40】 クラスの生徒の個性。 学年のクラスの個性。 学年の職員の個性。 学校の職員の個性。 みんな違って当たり前。 多様性を担保しながら、まとめる。 自分の個性をクラスみんなが生き生きと表出できるクラスを運営できる人は、立場が変わってもできる…