発達段階

【No.339】

精神年齢が学年に見合っていないのではないかという疑いがある子を1週間ほど前に指導した。

確かに言い訳のレベル、話す仕草は幼い。

ただ、わかるように伝えると

「ああ、なるほど。わかりました。」

と言って行動に移す。

生活記録には「部活動時間は課題をせずに部活動をします。」と書かれていた。

過去に頭ごなしに指導されて来て「納得」できていなかったのではないかと思う。

時間は少しかかるが考える力もある子である。

レッテルを貼らずに適切な指導を積み重ねていこう。