【No.1215】 仕事の分量的に毎時間のように指導案を書くことはできない。 だけど、単元構想は必ず作っている。 リフレクションシートとつながりをもたせながら生徒にも提示する。 「何を」「いつ」「どれだけ」学ぶのか見通しをもてるようにさせたい。 その…