生かす

【No.1526】

最近学習に向かう姿勢が変わってきた生徒がいる。

正直何がきっかけかわからない。

急に数学に興味が湧くとは考えにくいため、人間関係や部活動が充実し始めたのかもしれない。

それが事実であれば、逆もあり得るだろう。

数学の調子がよければ、他の活動にも張りが出る。

プラスの動きが生まれる。

プラスの出どころはそんなに重要ではなく、そのどこかで生まれたプラスのエネルギーを他の物事にも影響させることができる力って大事だと考えている。

自分でそれを自覚し、生かしていく感覚を磨いていく。