【No.730】
教員免許更新講習を2泊3日で行なっている。
施設の方の話や大学教授の話を聞く。
やはりアウトプットの仕方というのは工夫次第でよくも悪くもなる。
内容が専門的で濃くても伝え方にメリハリがないと10分で飽きてしまう。
活動を入れながら双方向のかかわり方があれば、それも変わってくる。
「学習者がいかに主体的であるかどうか」というのはここ数年で語られてきているが、本当にそれは大事な視点だと思う。
それを見取るのもよいが、どれだけ表出されるかは授業をつくる上でもっていたい視点である。
活動ありきにはなりたくないが、どのようなパッケージにするかはとても重要である。
