研究協議

【No.2092】

 

アクセルやブレーキ、ウィンカーの出し方やハンドルの切り方ばかり教えている授業になっていないか。

 

運転はできるけれど、目的地に辿り着くための力はついているだろうか。

 

そのようなことを考える研究協議だった。

 

技能的なことばかり教え込んで、思考や判断ができない生徒を育てていないだろうか。

 

多少運転は危なっかしくても、目的地に向かいたいという思いは強い。

 

目的地に辿り着くための工夫をする。

 

行き止まりにぶつかっても違う道でチャレンジする。

 

そんな生徒を育てたい。

 

そうやって何度も取り組むうちに運転も上手くなっていく。