改善

【No.897】

修学旅行の班別学習のルート決めを進めている。

多くの班はテーマ性をもたせて考えている。

一部「行きたいところ」が並んでいるだけのところがある。

改善を促してもなかなか引き下がらない。

頭ごなしに「ダメ」というつもりはないが、考え直してもらいたい。

そこで後出しではあるが、ルールを伝えることになった。

その枠組みの中で思う存分考えてもらいたい。