『学び合い』

【No.1559】

『学び合い』を実践して10年以上になる。

その時々で悩みながら「よりよい」を探してきた。

授業をしていて一時間全員が集中していたなあと思えるものは増えてきた。

しかし、そう思えるのは一年の20分の1ほどだろうか。

他は「気になる生徒」がいる。

たまたまその時間だけの生徒もいれば、なかなか軌道に乗れない日が続く生徒もいる。

20分の1が19分の1になるように考えて考えてやっていこう。