道徳

【No.906】

今日の道徳は、今年1,2を表す活発な時間になった。

発問がわかりやすくてよかったこと

途中で、方向性が違うものは排除したこと

文章がわかりやすいこと

話し合いの時間が十分に確保されていること

生徒同士で考えが異なること

時間が50分では足りなかった。

「もっと追究したい」という気持ちが伝わってくる。

「自分らしく生きる」とはどういうことなのか考えることができた。

2時間続きの道徳の方が題材としてはよかったのかもしれない。